viernes, 4 de febrero de 2022

GFM GESTIÓN DE FABRICACIÓN MECÁNICA


2023


Miscelanea 01

https://docs.google.com/presentation/d/1RgXW6sBUrwgyIQurKRj0Cg267k7fuOh6/edit?usp=sharing&ouid=107761659605898419775&rtpof=true&sd=true


Argumentación

https://docs.google.com/presentation/d/1Jsv9eAoAYLnsH5e5yoOCbvwJTqKOQIXj/edit?usp=sharing&ouid=107761659605898419775&rtpof=true&sd=true


Presentación semana 2 fundamentos

https://drive.google.com/file/d/1KyN58KpmEVq8V__GXgsfEMG-b3-E-T1s/view?usp=sharing


Texto guía: 

https://biblioteca.utec.edu.sv/siab/virtual/elibros_internet/55847.pdf


PRINCIPIOS DE PRODUCCIÓN

  • Intensificacion: Consiste en disminuir el tiempo de producción con el empleo inmediato de los equipos y de la materia prima y la rápida colocación del producto en el mercado.
  • Economicidad: Consiste en reducir al mínimo el volumen de materia prima en transformación.
  • Productividad: Consiste en aumentar la capacidad de producción del hombre en el mismo período (productividad) mediante la especialización y la línea de montaje.
  • Demanda: A menor precio mayor será la demanda del producto.
  • Escasez:  es aquel que indica que dado que las necesidades de las personas son ilimitadas, los recursos se vuelven escasos. 
  • Costo: Afirma que los activos y servicios se registran a su costo de compras y que registro contable del activo se debe mantener en base al costo en lugar del valor actual del mercado.
  • Anticipación: Siempre debe planificarse para disminuir los escenarios de riesgo anticipandose a la incertidumbre.
  • Obsolescencia: Compromiso de programar adecuadamente labores de renovación tecnológica en los momentos adecuados, disminuyendo impactos sobre el patrimonio y la productividad.
  • Eficiencia: Siempre se deben optimizar recursos.
  • Eficacia: Se de tener como meta el cumplimiento de objetivos.
  • Rendimiento: Cualquier modificación que se realice debe hacerse para agilizar los movimientos o reducir las horas de trabajo, para así, permitir incrementar la productividad.
  • Mejoramiento Continuo: Todo proceso es suceptible a mejorarse.
  • Baja reserva: Se debe practicar una meytodología de trabajo que mantenga niveles minimos de inventarios.
  • Reciprocidad: La inversión siempre debe dar origen a una mayor rentabilidad.


Las 7 Herramientas de la Calidad
  1. Diagrama de Flujo. ...
  2. Diagrama de Ishikawa (También conocido como Diagrama de Causa y Efecto o Espina de Pescado) ...
  3. Lista de chequeo. ...
  4. Diagrama de Pareto. ...
  5. Histograma. ...
  6. Gráfica de Dispersión. ...
  7. Gráfica de Control.



CRITERIOS PARA CONTROLAR LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

Los procesos productivos requieren usualmente ser controlados según distintos criterios, entre los cuales se pueden destacar:

  • Eliminar o reducir el error humano;
  • Reducir el trabajo y sus costos, que tienden a elevar el precio de los productos o servicios;
  • Minimizar el consumo de energía;
  • Reducir el tamaño de plantas;
  • Reducir almacenamientos intermedios;
  • Respetar los reglamentos ambientales;
  • Alcanzar y/o mantener un resultado deseado.

Dos conceptos constituyen la base de la mayoría de las estrategias de control a nivel de retroalimentación (feedback) y anticipativo (feedforward).






Sitio creado para brindar soporte y apoyo a los participantes del desarrollo académico en la asignatura Gestión de fabricación mecánica ( Código:475) en el primer semestre del año 2022 de la ESCUELA TECNOLÓGICA INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL que hacen parte de la FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA en el programa de estudios del CICLO TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE FABRICACIÓN MECÁNICA.




 

MISIÓN DE LA ETITC

 La Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central forma personas creativas y competentes en las áreas técnicas, tecnológicas e ingenierías capaces de solucionar problemas a través de la investigación aplicada.


VISIÓN DE LA ETITC

Seremos reconocidos como una institución educativa competitiva en la formación técnica, tecnológica y de ingeniería desarrollando competencias en las personas, para que aporten innovación y cambio en el mundo laboral, industrial, social y ambiental.


 PEU

https://etitc.edu.co/archives/acuerdo0052016.pdf


REGLAMENTO ESTUDIANTIL

http://www.itc.edu.co/archives/acuerdo022017.pdf


CALENDARIO ACADÉMICO

Primera nota (35%): 9 de marzo del 2023

Segunda nota (35%): 27 de abril del 2023

Examen final (30%):  15 de junio del 2023

*Para cada nota se debe verificar el ejercicio de autoevaluación y coevaluación por parte de los estudiantes y cuyo aporte es del 12% de cada nota parcial.


EVALUACIÓN

METODOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN

Heteroevaluación
Coevaluación
Autoevaluación

El docente a cargo de la asignatura definirá a su criterio los momentos y la participación de cada una de las modalidades en la ponderación de la nota final.

CRITERIOS PARA LA HETEROEVALUACIÓN

Test.
Guías.
Exposiciones.
Trabajos parciales.
Casos de estudio.
Dinámicas en clase.
Informes.
Exámenes.
Trabajo o evaluación final.


CRITERIOS PARA LA AUTOEVALUACIÓN

Los participantes en la asignatura deben tener presente que los aspectos a tener en cuenta al adelantar su autoevaluación deben ser los siguientes:

Asistencia.
Puntualidad.
Cumplimiento de entrega de trabajos.
Participación.
Apropiación de conceptos.



Inicio de clase del semestre: 1 de febrero de 2023

SYLLABUS


EJERCICIO 01

Entrega: 

En grupos de dos estudiantes se debe asumir el rol de Director de Producción de una planta que fabricará el producto escogido por el grupo de trabajo.

Para la secuencia de manejo y administración del negocio se deben considerar aspectos:

  • Legales
  • Administrativos
  • Técnicos
  • Medioambientales
  • De responsabilidad social
  • Financieros

Desde la tercera semana en adelante se visualizarán aspectos que enriquezcan la dinámica y apropien elementos organizacionales para el desarrollo del ejercicio.


EJRCICIO 02

Entrega: 

Los estudiantes deben formular un trabajo constructivista e innovador de carácter audiovisual con respecto al ejercicio del proyecto del semestre VI definido por el coordinador de investigación de la Facultad. Para la presentación se debe elaborar un trabajo escrito de carácter investigativo acompañado de medios audiovisuales de exposición que recuperen diferentes conceptos de selección y uso de materiales, procesos de maquinado y/o mecanizado cuyo punto de partida puede ser el siguiente material:

https://lim.ii.udc.es/docencia/iin-tecmec/docs/TemaV.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=4KGn4ukML60

El material debe ser recopilado utilizando para ello videos didácticos, fotografías, imágenes, herramientas didácticas aplicando tics, artículos técnicos, procedimientos industriales, instructivos, manuales organizacionales, revistas, exposiciones magistrales, archivos pdf, etc...

Se deben formular un titulo para la práctica acorde con el tema, los objetivos, un mapa de desarrollo, una evaluación y la bibliografía. 

Para el trabajo escrito se debe seguir la norma apa.

Para la guía de evaluación se entrega modelo de trabajo.

https://docs.google.com/document/d/18ypLvlEfIwNvZpF6t1dHPAlKbuqvd4Kk/edit?usp=sharing&ouid=107761659605898419775&rtpof=true&sd=true

El material audiovisual debe ser desarrollado y presentado en aplicación interactivo diferente al power point y debe tener por lo menos un recurso de apoyo desarrollado en aplicaciones como edmodo, educaplay, etc...


Los talleres 1 y 2 se adelantarán durante las primeras cinco semanas de clase

taller 1

https://docs.google.com/document/d/1S24iOaU4tFFY7yGo1yoGAz-jHv_ct6Df/edit?usp=sharing&ouid=107761659605898419775&rtpof=true&sd=true


taller 2

https://docs.google.com/document/d/1JXRWfNzqTGKu43yv_yufMkCxbCiC_au9/edit?usp=sharing&ouid=107761659605898419775&rtpof=true&sd=true




Actividad de refuerzo

Se solicita que los estudiantes impriman el siguiente documento y lo lean en la sesión de clase:

https://www.editorialelearning.com/catalogo/media/iverve/uploadpdf/1526400311_UF1126_demo.pdf

Terminada la lectura, se deben revisar los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=TEKS9R0nLEY&t=367s




El facilitador entregará para reforzar los conceptos un cuestionario de control de actividad.

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